En los primeros días de enero, a la vuelta de las vacaciones, se han continuado en las clases de 1º de Bachillerato las explicaciones relativas a Literatura Medieval, y con la excusa de captar debidamente la estructura de métrica y rima de la estrofa denominada "copla de pie quebrado" (véanse las "Coplas por la muerte de su padre", de Jorge Manrique), se ha propuesto un juego colectivo, consistente en comenzar entre todos una estrofa con frases improvisadas en forma de dos versos octosílabos y uno de 4 sílabas. El reto es continuar la composición añadiendo coplas que cumplan esos requisitos (rima consonante, y secuencia métrica 8 - 8 - 4 - 8 - 8 - 4 (rima a - b - c - a - b - c ) y nuevamente 8 - 8 - 4 - 8 - 8 - 4 (rima d - e - f - d - e - f ).
A continuación se presenta el experimento tal como se inició en las clases de 1º de Bachillerato B y E (los alumnos Miguel Ángel Arrabal y José Carlos García, respectivamente, ganaron los primeros positivos por sus inspiradas aportaciones), y se pide a cualquier alumno o alumna de cualquier clase de 1º de Bachillerato que se anime a añadir una copla a nuestra composición colectiva, que para abandonar el tono elegíaco del original de Jorge Manrique y adoptar un tono más cercano y humorístico, hemos dado en llamar:
COPLAS POR LA SUERTE DE SU CLASE
Empezamos Año Nuevo
con muchas ganas de clase.
(Es mentira:
es una especie de cebo
por que el tiempo raudo pase
cuando gira).
--1º Bach-B--
¡Qué silencio tan sonoro!
Cuando el profesor pregunta,
callan todos.
Se queda afónico el coro,
y, con nerviosismo, apunta
nuevos modos.
--1º Bach-E--
(LEER LA CONTINUACIÓN abajo, en "Comentarios")
NOTA: Todos los alumnos que suban una Copla a este blog, cumpliendo los requisitos de métrica y rima, y continuando más o menos la temática de las "aventuras de una clase", conseguirán un positivo para mejorar su nota de Lengua y Literatura. Al subir su texto al blog, deben indicar nombre completo y grupo de clase.
Animaos a participar, y gracias por anticipado.
Empezamos la semana
ResponderEliminarsin demasiado esmero
¡Qué pereza!
Comienza lengua hispana
y empezamos ligero
¡Qué fineza!
Daniel Castillo Sánchez 1º Bach E
Después de días de fiesta,
ResponderEliminaral insti llego abatido,
con "vagueza".
Para superar la cuesta,
habrá que dar un bufido
con dureza.
Miguel Ángel Arrabal Carrasco, 1º Bach B
Que lo sepa el mundo entero;
ResponderEliminarlo mejor está en mi clase:
buena gente.
¡Lo sabe hasta Zapatero!
Juntos derrochamos clase,
felizmente.
Manuel Moreno Molina, 1º Bach E