ANTOLOGÍA COMENTADA DE POEMAS DE LUIS ALBERTO DE CUENCA

El poeta Luis Alberto de Cuenca (Madrid, 1950), ensayista, filólogo y miembro de la Real Academia de la Historia desde 2011, visitará muy probablemente nuestro centro en un futuro próximo, dentro de las actividades previstas para este curso, y gracias al programa de “Encuentros Literarios en los IES” que patrocina el Ministerio de Cultura. La idea de solicitar su intervención fue del profesor de nuestro Departamento Mariano Benavente, gran admirador de su poética.

Para preparar su llegada, y aprovechando el factor de motivación que una cuidada selección de poemas podría tener entre su alumnado de 1º de Bachillerato, Mariano comenzó a gestar un proyecto que felizmente va tomando cuerpo con rapidez: el de editar una antología de textos poéticos de Luis Alberto de Cuenca que contara con la colaboración sistemática de varios comentaristas, y la ocasional de otros profesores y filólogos invitados a participar también. 

  

                 Luis Alberto de Cuenca en contacto con un público joven.

La principal tarea a la hora de seleccionar los poemas recayó en el propio alumnado, cuyas preferencias acabaron delimitando el alcance del proyecto editorial a la temática amorosa. Mariano Benavente contó con la valiosa ayuda de otro profesor de nuestro Departamento, Ángel Ávila, para las labores de coordinación, y en contacto permanente con el poeta, fue dirigiendo las operaciones y ampliando la nómina de comentaristas invitados, buscando que la pluralidad de enfoques y estilos enriqueciera el proyecto.

Dada la condición, poco conocida, de letrista musical que también tiene Luis Alberto de Cuenca, Ángel Ávila propuso el título de “Hola, mi amor. Soy tu poema…”, con claras reminiscencias de uno de sus trabajos más conocidos en este campo: el estribillo de la canción “Caperucita feroz”, de La Orquesta Mondragón, y lo que en un principio nació como un mero librito de factura escolar a modo de “edición conmemorativa” de su visita y el previsible fructífero contacto con los alumnos de Bachillerato, lleva camino de terminar viendo la luz con todos los honores en el mundo editorial, en cuyo caso el propio Luis Alberto de Cuenca ha comprometido su participación escribiendo para esta antología unas breves líneas epilogales.

¡Enhorabuena a todos los alumnos y profesores participantes, y ojalá que una empresa tan hermosa, que tantas oleadas de acercamiento a la poesía está provocando en nuestras aulas, pueda llegar a convertirse pronto en realidad!

APOTEOSIS DE PERSONAS-LIBRO

El arranque de la nueva edición de nuestro proyecto de "Personas/Libro" tuvo un éxito arrollador, pues implicó a un mayor número de alumnos, batiéndose también el récord en el número de profesores implicados, y absolutamente todos los niveles de enseñanza del centro recibieron las visitas ilusionadas de los muchos grupos de alumnos y alumnas, de diferentes edades, que habían memorizado sus fragmentos literarios correspondientes, y estaban tan nerviosos como deseosos de mostrar el resultado de su trabajo.
El repertorio de poemas elegido alcanzó, como es habitual, las épocas más recientes con autores y autoras sobresalientes de los siglos XX y XXI, pero como novedad, en esta ocasión se quiso reflejar toda la riqueza de la gran tradición literaria española, incluyendo muestras de todos los siglos anteriores hasta remontarse al Romancero Viejo medieval, con la declamación de un romance lírico a dos voces y otro narrativo a cuatro voces.
La primera fase, que había comenzado el día anterior con un recital monográfico de homenaje al poeta que da nombre a nuestro instituto, Salvador Rueda, en su localidad natal de Benaque, se completó, pues, de una forma brillante, sucediéndose las giras con grupos de alumnos "personas-libro" y profesores de Lengua a lo largo de cinco horas del horario escolar. La fecha elegida fue el viernes 14 porque era el día lectivo más próximo al 16 de diciembre, cita anual para conmemorar el Día de la Lectura en Andalucía en toda la Comunidad Autónoma.
Los grupos con alumnado de 1º de ESO fueron coordinados por Carlos Pérez; José Luis Gutiérrez y Ana Mª Delgado trabajaron con alumnos de 2º; y Rafael Cledera, Ángel Ávila y Victoria Cansino se centraron en diferentes grupos de 3º.  Sin embargo, las visitas de "Personas-Libro" alcanzaron también, como se ha dicho antes, a los cursos de 4º de ESO y a los dos niveles de Bachillerato.
La sensación final fue muy placentera y satisfactoria para los alumnos participantes, que se acercaron a la literatura de un modo natural, y los alumnos receptores acogieron siempre a los visitantes con respeto y atención, despidiéndolos con grandes ovaciones en todos los casos.
La idea de "persona-libro" tiene su origen en la novela "Farenheit 451", de Ray Bradbury, en la que los héroes de la resistencia se veían forzados a memorizar largos fragmentos de libros para cumplir con la loable misión de preservar la cultura, aunque los enemigos del pensamiento libre se empeñaran en quemar los libros y destruir todo indicio de interés por la creatividad o el conocimiento.

 Victoria y Carlos, con "personas-libro" de 1º y 2º de ESO.

 Rafael Cledera, con "personas-libro" de 3º.

 José Luis Gutiérrez con "personas-libro" de 2º.

 Ángel Ávila con "personas-libro" de 3º.

DE VISITA EN LA CASA DE SALVADOR RUEDA

El pasado jueves 13 de diciembre se inauguró la primera fase del Proyecto "Personas/Libro" por este curso con un recital monográfico especial dedicado al poeta que da nombre a nuestro instituto: el malagueño Salvador Rueda. Para ello, un grupo de 51 alumnos con representación de todos los niveles de la ESO (aunque con mayoría de alumnos de 1º y 3º) viajó hasta la Axarquía para conocer de primera mano su casa natal en la pedanía de Benaque, muy próxima al hermoso pueblo de Macharaviaya. Fue un lujo poder contar con la compañía de Katie Hallybone, la Teniente de Alcalde de este pueblo, quien hizo las veces de Guía en nuestro recorrido por esos dos núcleos de población.

En la Plaza de Matías de Gálvez, cerca del Parque de La Louisiana, el monumento a Bernardo de Gálvez testimonia el hermanamiento de la villa de Macharaviaya con la ciudad estadounidense de Pensacola.

En primer lugar, en el Museo de la familia Gálvez, a través de paneles informativos, maquetas, vídeos explicativos, documentos, fotografías, trajes y utensilios pudimos conocer la enorme influencia que sus miembros tuvieron a lo largo de varias décadas del siglo XVIII, destacando la figura de Bernardo de Gálvez, héroe de la independencia norteamericana. Allí tuvo lugar la primera parada de nuestro itinerario como "personas-libro", con la intervención de dos alumnas de 1º que expusieron ante sus compañeros la importancia de la escritora María Rosa de Gálvez en el panorama literario de la Ilustración, y su papel como pionera en la lucha por la dignificación de la mujer en el mundo de la cultura.
MARÍA ROSA DE GÁLVEZ nació en Macharaviaya (Málaga) en 1768, hija natural de Antonio de Gálvez (sobrina de José de Gálvez, ministro del rey Carlos III y primer Marqués de la Sonora,  y prima del conde Bernardo de Gálvez, virrey de Nueva España). Se casó y vivió en Málaga y luego se trasladó a Madrid donde frecuentó los círculos intelectuales y publicó algunos poemas y bastantes obras de teatro. Falleció en Madrid en 1806.

A continuación, ya en Benaque, visitamos la Casa-Museo de Salvador Rueda y protagonizamos un pequeño reportaje documental que grabó José Antonio Ponce, gerente de Axarquía TV, con testimonios de alumnos y profesores, y tomas en la Casa-Museo primero, y después en el interior de la Iglesia de La Encarnación, donde tuvo lugar el acto principal del día: el recital colectivo de "personas-libro" con la intervención de 26 alumnos de 1º de ESO recitando las coplas de Salvador Rueda que previamente habían memorizado y ensayado, y formando con letreros de colores la leyenda "Salvador Rueda, poeta de la raza"; y el broche final con la declamación de una selección de sus sonetos a cargo de 23 alumnos de 3º de ESO, y algunos más de 2º y 4º.

SALVADOR RUEDA SANTOS (Benaque, 1857 - Málaga, 1933) es considerado el precursor del Modernismo en España. De origen humilde, en su juventud tuvo muchos oficios para irse ganando la vida, y leyó a autores clásicos que lo marcaron profundamente. En Madrid tuvo un empleo de periodista, y luego viajó a Hispanoamérica, donde su poesía fue muy bien acogida. Fue un escritor muy fecundo, que como poeta influyó en autores jóvenes como Villaespesa o Juan Ramón Jiménez. Destacó por el colorido de sus imágenes y la musicalidad de sus textos. Entre los temas de su inspiración sobresalen los que se refieren a la naturaleza, y la geografía meridional andaluza, que describe con gran brillantez. En 1909 fue solemnemente coronado en La Habana (Cuba) como "poeta de la raza". En el Parque de Málaga hay un monumento a su memoria.

Los tres profesores responsables de la actividad fueron (de izqda. a dcha.) Rafael Cledera, Carlos Pérez y Ángel Ávila.