Presentamos aquí cinco ejemplos de entre los seleccionados por el profesor como los más creativos, y los mejor descritos.
lunes, 20 de febrero de 2017
EJERCICIO DE CREATIVIDAD PARA 1º DE ESO
Tomando la idea de una página de nuestro libro de texto (descripción detallada del "animal" llamado BOBONCIO, pág. 102, LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA -Andalucía-, 1 ESO, S/M), cada alumno tenía que inventarse un animal y presentarlo en una lámina. Desde el nombre (el coloquial y el científico) y su apariencia (que sería representada en dibujos), todo debería ser inventado, y tendrían que incorporarse al texto los detalles relativos a su descripción, su hábitat, sus costumbres de alimentación, de caza, de apareamiento, etc.
Presentamos aquí cinco ejemplos de entre los seleccionados por el profesor como los más creativos, y los mejor descritos.
El MONOPANDI (Alba Benítez Vergara, 1º ESO-A)
El MINOPONCIO (Selena Cobacho Díaz, 1º ESO-A)
El CIERGRICOL (Jorge Kachri Vicario, 1º ESO-A)
El LUNATONE (José Antonio Parra Vega, 1º ESO-A)
El CARAJARO (Irene Pacheco Gil, 1º ESO-A)
Presentamos aquí cinco ejemplos de entre los seleccionados por el profesor como los más creativos, y los mejor descritos.
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Madre mía willy
ResponderEliminarNo lo hice porque no me gustó
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