Catálogo de actividades programadas por el Departamento de Lengua y Literatura del IES "Salvador Rueda" de Málaga, y realizadas entre sus profesores y alumnos.
jueves, 25 de enero de 2018
PASEO LITERARIO POR MÁLAGA CON 2º BACH. E y F
El martes 23 de enero de 2018 la jornada escolar se desarrolló fuera del centro, de principio a fin, para los grupos de 2º de Bachillerato E y F. La clase de literatura consistió en realizar un itinerario por las calles céntricas de la ciudad de Málaga, buscando huellas de escritores y poetas, especialmente los relacionados con la llamada Generación del 27. La actividad se llamó "Paseo literario por la Málaga del siglo XX", y contó con la intervención de tres profesores del Departamento de Lengua: Carlos Pérez, que había ideado y preparado la ruta, y Rafael Cledera y José Luis Gutiérrez, que colaboraron en las explicaciones complementarias y la lectura de algunos textos. Varios alumnos voluntariamente, y otros por su condición de participantes en el Proyecto de Personas-Libro, también leyeron algunos textos seleccionados previamente.
Parada 1: El nº 24 de la calle Tomás Heredia albergó la primera ubicación de la empresa editora de la Revista LITORAL, que tuvo un papel fundamental en la formación y consolidación del Grupo del 27.
Parada 2: En el exterior de la casa en calle Córdoba donde VICENTE ALEIXANDRE vivió los años de su infancia leímos la placa que le dedicó en su día el Ayuntamiento para nombrarlo Hijo Adoptivo, y en el patio interior del edificio hablamos de su trayectoria y leímos, entre otros, el famoso poema "Ciudad del Paraíso", dedicado a Málaga.
Paradas 3 y 4: En la doble cita en calle Strachan, centramos nuestra atención en los dos poetas malagueños que dirigieron la revista "Litoral", que además de poetas e impresores, fueron amigos y vecinos: EMILIO PRADOS y MANUEL ALTOLAGUIRRE.
Parada 5: La ubicación del antiguo Café de Chinitas nos permitió glosar la trayectoria artística y humana del gran FEDERICO GARCÍA LORCA. Algunos alumnos leyeron textos, y otros los dramatizaron.
Parada 6: JOSÉ MARÍA HINOJOSA, codirector de "Litoral" en una de sus etapas, también tuvo presencia en nuestra ruta. Su cuerpo está enterrado en la cripta de la Catedral de Málaga, y por eso hablamos de él y leímos sus poemas en la Plaza del Obispo.
Parada 7: En una casa de una calle que una vez existió en el espacio que hoy ocupa la Plaza de la Marina nació el poeta y pintor JOSÉ MORENO VILLA. Allí le dedicamos el recuerdo correspondiente, y se ofreció una muestra de su poesía.
Después del descanso, iniciamos la segunda parte del recorrido aparcando momentáneamente al Grupo Poético del 27 para rastrear la influencia sobre sus jóvenes autores de escritores y poetas de movimientos inmediatamente anteriores que marcaron el inicio de la literatura en el siglo XX: el Modernismo y la Generación del 98.
Parada 8: Frente al hotel Málaga Palacio, junto al monumento que lo representa a él y a su personaje de "la gitanilla, hablamos del escritor costumbrista y periodista ARTURO REYES.
Parada 9: En el comienzo del Parque, nos detuvimos en el monolito monumental dedicado al poeta modernista que da nombre a nuestro instituto: SALVADOR RUEDA, "el poeta de la raza".
Parada 10: Al final de ese mismo lateral del Parque, en el otro extremo, hicimos la parada dedicada al "príncipe de las letras castellanas": el poeta nicaragüense RUBÉN DARÍO, máximo representante del Modernismo a ambos lados del Atlántico.
Junto a la Farola, preparamos nuestro regreso a la órbita de la Generación del 27 para terminar el recorrido y repasar lo aprendido en cada una de las estaciones anteriores.
Parada 11: Las explicaciones sobre JORGE GUILLÉN y su relación con Málaga, y la lectura de algunos de sus poemas, pusieron fin a nuestro paseo, y alrededor del busto dedicado al poeta nos hicimos las fotos de grupo que nos permitirán evocar, cada vez que las contemplemos, una actividad diferente y una experiencia muy grata.
RUTA LORQUIANA POR GRANADA CON 2º BACH A y D
Ruta de Lorca.
(Elena Jiménez Sánchez, 2ºBach A)
Querido Federico:
Cada minuto te tenemos presente,
y no es que murieras por ser un delincuente,
eso es algo que ya todo el mundo debería tener en mente.
Fue en tu Granada el crimen cometido,
ciudad de la que siempre estuviste orgulloso,
como buen granadino.
El día 16 de enero, fuimos el alumnado de 2ºBach a tu ruta,
“La Ruta de Lorca”,
¿el motivo?, queríamos saber más sobre tu historia.
Antes de visitar tu casa natal, en Fuente Vaqueros, fuimos primero a tu museo;
y éramos muchos, por lo que antes de entrar nos dividieron en dos grupos.
Una vez dentro de la pequeña sala, nos enseñaron un gran número de cartas
enviadas desde diferentes partes del mundo, todos con el mismo destinatario: tú.
Allí comentaron uno de tus poemas, “Navidad en el Hudson”, preciosa pieza, recogido en tu libro Poeta en Nueva York, y escrito durante tu estancia en la Universidad de Columbia, la mejor.
Después de aquello fuimos a tu casa, y estaba en muy buen estado,
gracias a tu hermana.
Nos contaron un poco el principio de tu historia,
y que escribías sobre la muerte casi a todas horas.
Dimos entonces una vuelta por todas las habitaciones, y nos hablaron de tus padres, de tus hermanos,
e incluso de algunos de tus amores.
Después de la casa en donde naciste, nos tocó visitar la casa en la cual te criaste,
en Valderrubio,
aunque primero vimos un vídeo, por cierto, con bastante misterio de por medio.
En él salías tú, digamos, hablando con tu yo pequeño.
En la casa dimos otro rodeo, y apareciste en otro vídeo, causando terror a algunos,
ya que estaba muy bien hecho.
En una libreta que había te dejamos algunas dedicatorias,
y por muy pequeñas que fueran transmitían un gran mensaje;
un mensaje que todas esas personas tendrán en el corazón de ahora en adelante,
siendo éste el de no olvidarte.
Subimos a continuación las escaleras que dirigían a la azotea,
y allí, donde nos dijeron que era el lugar donde se cultivaba el trigo,
había un montón de cuadros de tus amigos,
y conocidos, también poetas,
que te escribían, y tú a ellos en su momento, con diferentes ideas.
Y ellos son, entre otros y contigo,
los que en su día quedaron para siempre
como la increíble Generación del 27.
Para comer pasamos por Alfácar, y es verdad, no había ni un solo bar.
Todo estaba cerrado a esa hora,
y algunos de nosotros nos hubiéramos tenido que aguantar
si no fuera por un hombre
que nos llevó hasta un restaurante con tu nombre.
El viaje en autobús fue bastante bueno,
ya que varios de tus poemas fueron recitados mientras tanto
por algunos de nuestros compañeros.
Como última parada llegamos al lugar donde tu vida desgraciadamente acabó,
cerca del barranco de Víznar deberías estar, pero sobre eso hay muchas historias detrás;
o incluso al lado de un olivo, pero realmente, ¿dónde estás, Federico?
Ya allí, pasando por tu parque, el poema de Machado resonó por todas partes;
y es verdad, fue en tu Granada,
donde todo empezó, pero donde realmente nada acaba.
Pues siempre estarás en nuestra memoria, ¿sabes?
y sí, ya sabemos tu historia,
pero nunca conoceremos en realidad
el verdadero misterio que había tras Federico García Lorca.
// Los profesores Rafael Cledera y Ángel Ávila posan junto a Ariana Manzanares, la alumna del Máster que hace sus Prácticas en el IES Salvador Rueda //sábado, 16 de diciembre de 2017
ÉXITO EN LA PRIMESA FASE DE "PERSONAS-LIBRO"
Con motivo de la celebración del Día de la Lectura en Andalucía, varios equipos de alumnos fueron visitando a sus compañeros de otras clases y niveles, a lo largo de las horas 3ª y 4ª del viernes 15 de diciembre, para recitar y en ocasiones dramatizar los textos poéticos que habían memorizado previamente. Se ha registrado un récord de participación en esta primera fase del proyecto, con un total de 42 alumnos (todos convenientemente equipados con sus camisetas de "persona-libro"), y tres profesores directamente implicados: Dª Sensi Vegas, D, Rafael Cledera y D. Carlos Pérez.
El núcleo principal de la selección poética correspondió a autores andaluces, porque así lo demandaba la ocasión (Ángel Ganivet, los hermanos Manuel y Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca, Vicente Aleixandre, Luis Cernuda, Luis Rosales, Concha Lagos..., y los malagueños Salvador Rueda, José Moreno Villa, Emilio Prados, Manuel Altolaguirre, José Mª Hinojosa y Rafael Pérez Estrada), pero también se incluyeron textos clásicos de Jorge Manrique o Miguel de Cervantes, por ejemplo, y otros poetas del siglo XX, españoles (como Blas de Otero, Ángel González o José Hierro) o no (como Rubén Darío, Pablo Neruda o Mario Benedetti).
Además de los textos poéticos, hubo una interesante selección de textos narrativos de entre los autores estudiados en la asignatura de Literatura Universal, como Décimo Marco Ausonio, Ibn Hazm, Boccaccio, Shakespeare, Jane Austen, Dostoyevski, Umberto Eco, Isak Dinesen, George Orwell, Miguel Ángel Asturias, Patricia Highsmith, Mika Waltari o Robert Graves.
Hubo un muy buen ambiente de distensión y cordialidad, y los resultados fueron claramente satisfactorios. La siguiente fase tendrá lugar en febrero de 2018, con ocasión de la celebración del Día de Andalucía, por lo cual los autores andaluces volverán a tener protagonismo.
Los nombres de los alumnos y alumnas participantes son los siguientes:
José Antonio Navarro, Cristina Navas, Alicia Riveros, Marta Vargas, Lu Wang, Ángela Pedraza y Francesca White (2º Bach - E), Carmen Mellado, Nuria Sánchez, Cristina Verdugo, David Fernández, Álvaro Hurtado, Raquel Fernández, Lara Muñoz, Jesús Ponce, Inés Pareja, Daniel Miranda, Noelia Parejo, Natalia Fuentes, Ana Montero, Carmen Bueno, Elena Parras, Isis Cueto, Nerea García y Natalia Belmonte (2º Bach - F), Rocío Garrido Soto, Pablo Lampre Rivas y Laura Trujillo Gómez (1º Bach - B), Inmaculada Izquierdo Ruiz, Laura Gómez Castillo y Alejandro Téllez Moreno (1º Bach - C), Ainhoa Sánchez, Julia Jiménez, Yolanda Domínguez, Myriam Cadenas, Lucía Gómez y Myriam Ternero (2º ESO - B), Eva García, Sergio Sequera, José Miguel Guerra y Daniel Ríos (2º ESO - C).
El núcleo principal de la selección poética correspondió a autores andaluces, porque así lo demandaba la ocasión (Ángel Ganivet, los hermanos Manuel y Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca, Vicente Aleixandre, Luis Cernuda, Luis Rosales, Concha Lagos..., y los malagueños Salvador Rueda, José Moreno Villa, Emilio Prados, Manuel Altolaguirre, José Mª Hinojosa y Rafael Pérez Estrada), pero también se incluyeron textos clásicos de Jorge Manrique o Miguel de Cervantes, por ejemplo, y otros poetas del siglo XX, españoles (como Blas de Otero, Ángel González o José Hierro) o no (como Rubén Darío, Pablo Neruda o Mario Benedetti).
Además de los textos poéticos, hubo una interesante selección de textos narrativos de entre los autores estudiados en la asignatura de Literatura Universal, como Décimo Marco Ausonio, Ibn Hazm, Boccaccio, Shakespeare, Jane Austen, Dostoyevski, Umberto Eco, Isak Dinesen, George Orwell, Miguel Ángel Asturias, Patricia Highsmith, Mika Waltari o Robert Graves.
Hubo un muy buen ambiente de distensión y cordialidad, y los resultados fueron claramente satisfactorios. La siguiente fase tendrá lugar en febrero de 2018, con ocasión de la celebración del Día de Andalucía, por lo cual los autores andaluces volverán a tener protagonismo.
Los nombres de los alumnos y alumnas participantes son los siguientes:
José Antonio Navarro, Cristina Navas, Alicia Riveros, Marta Vargas, Lu Wang, Ángela Pedraza y Francesca White (2º Bach - E), Carmen Mellado, Nuria Sánchez, Cristina Verdugo, David Fernández, Álvaro Hurtado, Raquel Fernández, Lara Muñoz, Jesús Ponce, Inés Pareja, Daniel Miranda, Noelia Parejo, Natalia Fuentes, Ana Montero, Carmen Bueno, Elena Parras, Isis Cueto, Nerea García y Natalia Belmonte (2º Bach - F), Rocío Garrido Soto, Pablo Lampre Rivas y Laura Trujillo Gómez (1º Bach - B), Inmaculada Izquierdo Ruiz, Laura Gómez Castillo y Alejandro Téllez Moreno (1º Bach - C), Ainhoa Sánchez, Julia Jiménez, Yolanda Domínguez, Myriam Cadenas, Lucía Gómez y Myriam Ternero (2º ESO - B), Eva García, Sergio Sequera, José Miguel Guerra y Daniel Ríos (2º ESO - C).
TRABAJOS ESCOLARES SOBRE ÉPOCAS LITERARIAS
Muchos alumnos de los niveles de 2º y 3º de ESO han utilizado estos días las fuentes a su alcance para buscar datos sobre las distintas épocas en nuestra literatura y las características de sus movimientos más importantes, destacando a los principales autores y obras. La primera fase de este trabajo ha sido individual y se ha plasmado finalmente en una exposición de cartulinas con esquemas, resúmenes e ilustraciones. La segunda parte se retomará a partir de enero y consistirá en disertaciones orales ante los compañeros de su clase, interviniendo en cada una los cuatro o cinco alumnos que trabajaron sobre la misma época o se centraron en el mismo autor.
Los trabajos seleccionados para utilizarse aquí a título de ejemplo fueron realizados por Daniel Carmona, Mª Carmen Antúnez, Claudia Alarcón, Ana Mª Parejo, Alexis Montero (3º ESO - E), Óscar Guerrero y María Ponce (2º ESO - F).
miércoles, 29 de noviembre de 2017
ACERCANDO LA LITERATURA AL ALUMNADO
Para comenzar en el primer trimestre de este curso 2017/18 con nuestro objetivo de promover y alentar la creación literaria en nuestro alumnado, elegimos dos núcleos temáticos capaces de apelar a su sensibilidad: al final de octubre, con motivo de la celebración de Halloween, propusimos al alumnado del primer ciclo de ESO la participación en la nueva edición del concurso de "Relatos de Terror" convocado por la Biblioteca del centro; y hacia el final de noviembre, con motivo de la lucha contra la violencia de género, propusimos al alumnado de 2º de Bachillerato la participación en la nueva edición del Certamen de Microrrelatos que convoca, a nivel provincial, la ONG Iniciativa Internacional Joven. Por una parte, cómo expresar el miedo, y por otra, cómo expresar la indignación y la rabia.
Los cuatro alumnos ganadores de las tarjetas con premio económico en nuestro certamen interno fueron:
- En el nivel de 1º de ESO:
José Ángel Aguilar López (1º ESO-A, con "Miedo a la oscuridad"), quedando finalista Sabrina Mérida Jiménez (1º ESO-E, con "Coraline y la sombra del orfanato").
- En el nivel de 2º de ESO:
Laura Merino Villalobos (2º ESO-F, con "El desván"), quedando finalista Nerea Gómez García (2º ESO-D, con "¿Sigues despierto?")
Nerea, Laura, Sabrina y José Ángel, en la Biblioteca del instituto.
La tarde del 24 de noviembre los doce alumnos seleccionados (de entre toda la numerosa participación recibida de muchos centros de enseñanza de Málaga y provincia) quedaron citados en el Salón de Actos del Museo del Patrimonio para proceder al acto de lectura pública de los microrrelatos y, tras la deliberación del jurado, asistir a la entrega de los premios a los ganadores. Nuestra alumna Nuria Sánchez Corrales (2º BACH-F) obtuvo con "Llanto silenciado" dos de los cinco premios en juego, lo que supone un gran éxito para el IES "Salvador Rueda" en este certamen, por tercer año consecutivo.
Nuria obtuvo como premio un montón de libros, un diploma, un trofeo y dos tarjetas con dinero para elegir más títulos (de las librerías Agapea y Luces).
¡¡Enhorabuena para todos!!
Los cuatro alumnos ganadores de las tarjetas con premio económico en nuestro certamen interno fueron:
- En el nivel de 1º de ESO:
José Ángel Aguilar López (1º ESO-A, con "Miedo a la oscuridad"), quedando finalista Sabrina Mérida Jiménez (1º ESO-E, con "Coraline y la sombra del orfanato").
- En el nivel de 2º de ESO:
Laura Merino Villalobos (2º ESO-F, con "El desván"), quedando finalista Nerea Gómez García (2º ESO-D, con "¿Sigues despierto?")
Nerea, Laura, Sabrina y José Ángel, en la Biblioteca del instituto.
La tarde del 24 de noviembre los doce alumnos seleccionados (de entre toda la numerosa participación recibida de muchos centros de enseñanza de Málaga y provincia) quedaron citados en el Salón de Actos del Museo del Patrimonio para proceder al acto de lectura pública de los microrrelatos y, tras la deliberación del jurado, asistir a la entrega de los premios a los ganadores. Nuestra alumna Nuria Sánchez Corrales (2º BACH-F) obtuvo con "Llanto silenciado" dos de los cinco premios en juego, lo que supone un gran éxito para el IES "Salvador Rueda" en este certamen, por tercer año consecutivo.
Nuria obtuvo como premio un montón de libros, un diploma, un trofeo y dos tarjetas con dinero para elegir más títulos (de las librerías Agapea y Luces).
¡¡Enhorabuena para todos!!
jueves, 6 de julio de 2017
FINAL DE LA OLIMPIADA LECTORA
El pasado 29 de junio tuvo lugar la entrega de premios de la VIII edición de la "Olimpiada Lectora en 3 Libros". Antes, el 17 de mayo, habíamos asistido al encuentro con el poeta José Infante, que nos habló de la figura y la poesía adulta de Gloria Fuertes; y el 5 de junio realizamos las pruebas finales que determinarían la puntuación definitiva de cada equipo.
Los institutos ganadores en la competición por equipos fueron el IES Huelin (20.5 puntos), el IES Belén (20.4 ptos.) y triple empate a 20.3 puntos en el tercer lugar: IES Sierra Bermeja, IES Sagrado Corazón e IES Ntra. Sra. de la Victoria.
Nuestros tres equipos terminaron bastante bien situados en la clasificación final, con 18, 16.3 y 15.8 puntos, respectivamente. Sin embargo, en los premios individuales otorgados a determinados alumnos que han tenido a lo largo de la competición una participación destacada, el IES Salvador Rueda fue distinguido especialmente con el mejor promedio de entre todos los centros participantes: 4 premios individuales (libros) de entre un total de 9 alumnos participantes.
Participación destacada del IES Salvador Rueda
Los siguientes cuatro alumnos del IES Salvador Rueda obtuvieron premios individuales: Cristina Durá, Inmaculada Izquierdo, Javier Fernández y Valeria Macedo-Ruiz.
El profesor coordinador recogió el diploma acreditativo, y un lote de libros para la Biblioteca del centro. En la foto, de izq. a dcha.: Susana Martín (directora del Área de Cultura del Ayuntamiento), Carlos Pérez y los escritores colaboradores Gillermo Busutil (narrador) y José Infante (poeta).
Nuestros tres equipos terminaron bastante bien situados en la clasificación final, con 18, 16.3 y 15.8 puntos, respectivamente. Sin embargo, en los premios individuales otorgados a determinados alumnos que han tenido a lo largo de la competición una participación destacada, el IES Salvador Rueda fue distinguido especialmente con el mejor promedio de entre todos los centros participantes: 4 premios individuales (libros) de entre un total de 9 alumnos participantes.
Participación destacada del IES Salvador Rueda
Los siguientes cuatro alumnos del IES Salvador Rueda obtuvieron premios individuales: Cristina Durá, Inmaculada Izquierdo, Javier Fernández y Valeria Macedo-Ruiz.
El profesor coordinador recogió el diploma acreditativo, y un lote de libros para la Biblioteca del centro. En la foto, de izq. a dcha.: Susana Martín (directora del Área de Cultura del Ayuntamiento), Carlos Pérez y los escritores colaboradores Gillermo Busutil (narrador) y José Infante (poeta).
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